近日，广州市天河区华工社区探索“组织联建、活动联办、项目联创”儿童友好共建共治共享典型案例，作为广州唯一区级项目，成功入选2025年6月国家住房城乡建设部、国家发展改革委、国务院妇女儿童工作委员会办公室公布的《城市儿童友好空间建设可复制经验清单（第二批）》。

近年来，华工社区发挥社区大党委平台区域化党建优势，通过实践示范基地授牌、党建共建签约等形式，推动“街道—社区—高校—社工”共建合作，搭建沟通合作桥梁，建立共建联席会议制度，有效推动各部门、学校、学院、社会组织与居民群众共同参与儿童友好建设。通过多元主体共治，提升基层公共服务的供给效率，聚治理合力筑牢推进“百千万工程”、强化基层治理的根基。

为盘活空间优化公共服务设施，华工社区以儿童友好社区创建、“民生微实事”项目为重要抓手，全面梳理并整合辖内闲置区域、破旧健身场地、党群服务中心功能室等约600平方米空间资源。系统性推进公共服务设施适儿化改造，增设滑梯、荡桥等儿童娱乐设施及高低杠、休闲椅凳等健身休闲器械，建设消防主题儿童公园、社区公益花园、社区颐康中心等，打造全龄覆盖、全龄共享、互动多元的社区活力场所，提升社区公共服务整体承载力。

在文化赋能公共服务方面，华工社区创新路径，以红色文化为主线，依托华南理工大学红色资源，打造具有华工特色的红色研学、红色课堂、红色筑迹、红色温度“四红”服务矩阵，实行社区“定制”项目、结对单位“接单”，开发红色文化保育、家门口儿童乐园、华工益+、社区反诈先锋等沉浸式教育项目，促进儿童参与，构建“以文化人、以文育人”的公共服务新范式，为用好红色资源、讲好红色故事、加强红色教育、传承红色基因贡献社区力量，进一步促进高校红色文化资源活化利用，激活红色文化内生动力，推动红色文化润心育人。

此外，聚焦儿童的“一米视角”，华工社区组建了华工“益+”童行队、“导赏奇遇记”青少年社区公益行小组、华工环保小卫士等儿童志愿团队，开展“童参与”主题系列活动，引导社区儿童以“小小设计师”“小小导赏员”“绿色小卫士”等主人翁的角色参与到社区建设。从“童视角”出发，创造性发掘公共服务适童化、精细化需求，推动社区公共服务设施的改造升级更贴合实际，助推华工社区焕发新活力，为提升基层服务精准度提供微观实践范例。

文 ｜ 记者 徐振天

图 ｜ 受访者提供